JABEE

育成しようとする技術者像

情報技術をベースに、それぞれ得意とする複合技術を生かして、設計・開発を行う素養をもつ技術者

各学科/専攻において得意とする複合技術

機械電気工学科/機械制御工学専攻
「コンピュータで制御する機械を設計・開発する技術」
（メカトロ技術）

情報電子工学科/情報電子工学専攻
「コンピュータを核とする多様なシステムを設計・開発する技術」
（情報電子技術）

土木建築工学科/環境建設工学専攻
「情報技術を活用し社会基盤や建築空間を設計・開発する技術」
（社会環境整備技術）

学習・教育到達目標

世界に通用する実践力のある開発型技術者をめざす人材の育成

(A)「世界に通用する」技術者をめざすために
(A1)複合分野の基礎となる基本的素養を身につけること
　　・数学・自然科学・基礎工学の科目を修得する
　　・学士を取得する

(A2)国際理解を深め、技術者としての倫理観とコミュニケー
　　ション能力を養うこと
　　・国際文化・技術者倫理・日本語・外国語の科目を修得
　　　する

(B)「実践力のある」技術者をめざすために
(B1)情報技術をベースに、実体験を通して表現力を身につけ
　　ること
　　・情報関連・実験の科目を修得する

(B2)自主性と自立性を養うこと
　　・卒業研究の科目を修得する

(C)「開発型」技術者をめざすために
(C1)複合分野にわたる知識を有機的に結びつける設計能力を
　　身につけること
　　・メカトロ技術・情報電子技術・社会環境整備技術のう
　　　ち、ひとつの分野の定められた科目を修得する
　　・総合科目（2科目以上）及び総合演習の科目を修得す
　　　る

(C2)課題を把握し解決する力を身につけ、感性・創造性を磨
　　き養うこと
　　・インターンシップ及び特別研究の科目を修得する
　　・国内外の学協会で発表を行う